lundi 14 août 2017

Guide de planification licorne aquarelle


Un cahier aussi unique que vous

L'an passé, quand j'ai terminé mon magnifique guide de planification Chic Noir et Blanc (cliquez sur le lien pour le découvrir ainsi que les autres modèles de planificateurs), je pensais ne plus en faire d'autres avant longtemps!  Je me suis bien trompée!  Quand j'ai découvert cette magnifique petite licorne, j'ai tout de suite eu une pensée pour mes nombreuses collègues qui adorent cet animal fantastique.  J'ai alors eu envie de créer un guide de planification tout en douceur qui serait aussi unique que les merveilleuses enseignantes qui m'entourent.  Si certains enseignants veulent l'utiliser aussi, allez-y! Vous ferez fureur, j'en suis certaine.

Voici une vidéo vous donnant un aperçu rapide des nombreuses pages disponibles dans ce guide:



Alors?  Vous êtes conquis? Moi je le suis 💜  Les enseignants qui veulent un guide vraiment à leurs images seront, selon moi, comblés avec mon guide.  Attention!  Vous devez l'assembler en dupliquant les pages que vous désirez conserver pour chacune des semaines, en supprimant celles que vous ne désirez pas, etc.  Il demande un investissement en temps; j'en suis plus que consciente.  Par contre, vous aurez exactement ce que vous voulez.  Ce modèle est plus joli lorsqu'il est imprimé en couleur. Si vous voulez un modèle plus économique du point de vue de l'impression, je vous suggère mon modèle Chic Noir et Blanc mentionné plus haut.

J'ai déjà ajouté quelques zones de textes que vous devrez personnaliser avec votre nom et l'année scolaire par exemple.  Pour le calendrier scolaire, j'ai également ajouté les dates pour l'année 2017-2018.  Vous pourrez d'ailleurs modifier votre calendrier vous-même pour les années suivantes.  Pour les polices utilisées, je vous ai tout inscrit sur la page de crédits alors vous pourrez vous les télécharger si vous désirez les utiliser pour personnaliser votre guide.

Alors, sans plus vous faire languir, voici mon guide de planification licorne aquarelle à télécharger:




Comme vous le savez, créer des documents prend un temps fou!  Ce petit guide compte plus de 100 heures de travail!  Je teste différentes polices, je place, déplace et replace des images... Je change d'idées et parfois même j'en rêve!  C'est presque un travail à temps plein.  Par contre, je tiens à offrir mes documents gratuitement autant que possible.  Dernièrement, j'ai remarqué que la plupart des enseignants créant des documents se tournaient vers les plateformes de vente de documents ou encore créaient des sites avec abonnement payant et, honnêtement, j'en comprends les raisons.  Alors, le compromis que je vous propose est de me faire un don du montant que vous déterminerez vous-même si vous appréciez mon travail et que vous avez utilisé ou que vous comptez utiliser mes documents.  Ces dons ne servent pas à m'enrichir, ils seront réinvestis dans l'achat d'images, de licences ou encore pour ma classe afin de me motiver à créer davantage de documents gratuits pour vous.

Pour faire votre don, repérez le bouton corail comme ci-dessous dans la barre de navigation en haut à droite de la page du blogue.

Offre exclusive pour les fans généreux

Faites-moi un don du 12 au 20 août 2017 et recevez cette affiche exclusive personnalisée avec votre prénom en version numérique! 
->Cette affiche exclusive ne sera pas disponible sur le blogue. 




💕 Merci 🦄
À


À bientôt!



lundi 31 juillet 2017

Frise de l'alphabet

À la rentrée, j'aurai un tout nouveau local situé dans la nouvelle section de l'école.  Je suis tellement contente, mais je ne pourrai pas aller installer toutes mes choses avant la date de la rentrée. Snif! Dans le fond, c'est comme d'attendre pour développer ses cadeaux à Noël! C'est insoutenable! Ah ah ah!

Les couleurs ont été déterminées par ??? je ne sais pas qui.  Je sais cependant que mon mur accent sera jaune.  J'adore le jaune, mais comme j'ai beaucoup de meubles et accessoires rouges, je me devais de trouver un moyen d'agencer tout cela.  Encore une fois, Pinterest a été une source d'inspiration afin de trouver un agencement de couleurs.  J'ai donc trouvé cette image qui m'inspirera (autant que possible) pour décorer ma classe harmonieusement:



J'ai passé une journée merveilleuse cet été avec mon amie Annie (elle vient de faire le saut de la 5e vers la 3e !!!) afin de me trouver des accessoires turquoises.  Je ne pense pas trop décorer en jaune, seulement de petites touches, car le mur accent sera assez imposant de lui-même.  Pour le rouge, comme mentionné, j'en ai déjà beaucoup et je me suis en plus trouvé un superbe bean bag rouge cet été en spécial qui sera parfait pour mon coin lecture.  J'avais donc principalement besoin de me trouver des décorations turquoises et orangées.  Pour l'orange, ce n'est pas encore un succès, mais je me laisse du temps et je suis certaine que ce sera tout de même beau si je n'en ai pas beaucoup. Je vous monterai le résultat lorsque je serai installée, mais voici un petit aperçu de ce que j'aurai en classe:


Je me cherchais une frise des lettres de l'alphabet en cursif pour l'afficher sur mon mur jaune (il faut bien l'habiller un peu!) et je n'avais pas tellement le goût de débourser une trentaine de dollars pour en avoir une.  De plus, celles que je trouvais n'étaient pas de la bonne couleur.  Alors, je me suis botté le derrière me suis enfin décidée à m'en créer une toute simple qui me convenait: avec du orange, une mince ligne jaune et du turquoise! (Le turquoise semble intense, mais il sort beaucoup plus sombre sur mon imprimante.)





Une fois ce modèle fait, j'ai fait une autre variante avec du marine au cas où ma collègue en voudrait une aussi.  L'orange ne s'agence pas vraiment dans ses choix de couleurs!



Puis, parce que j'aime bien le noir et le blanc, j'ai décidé d'en faire une dernière version qui, je l'avoue, me plait ÉNORMÉMENT! (C'est ma préférée!)




Pourquoi, en 3e année, je tiens encore à avoir une frise de l'alphabet?  C'est simplement que je me rends compte que certains élèves en ont encore besoin pour chercher dans le dictionnaire.  De plus, j'ai utilisé la police Isabelle qui fait de belles lettres cursives afin de soutenir les élèves qui ne maîtrisent pas encore l'écriture des lettres attachées. Comme ils n'écrivent plus dans des cahiers avec trottoirs, je n'en ai pas mis sur mes affiches. J'espère, avec cette frise, mieux soutenir les élèves en début d'année dans cet apprentissage, surtout que j'écris bien souvent en lettres attachées au tableau.

Alors, quelle frise prendrez-vous?

Une publication partagée par Valérie Cadieux (@val4rie) le

Pour celles qui attendent après le guide de planification version aquarelle, soyez patients!  J'ai promis de le terminer avant la rentrée et je sens revenir en moi le goût de créer après une longue pause plus que méritée!  J'ai tout de même débuté quelques variantes des pages couvertures.



J'espère que vous profitez de votre été!

À bientôt


lundi 5 juin 2017

Tortues (arts plastiques)

J'adore enseigner les arts plastiques.  Même si je ne suis pas une spécialiste, je tente de m'améliorer et de l'enseigner de mieux en mieux.  Un pas à la fois comme on dit!

Mes élèves viennent de terminer le dernier projet de l'année en arts plastiques: les tortues de mer.  C'est un projet tout simple (inspiré de Pinterest) et qui donne un résultat assez spectaculaire dans le corridor. Les élèves ont parfois du mal à dessiner la carapace et à bien appliquer les deux teintes de pastel gras, mais le résultat, malgré les petites imperfections, est magnifique.



Les élèves ont eu à dessiner une tortue de mer en gros plan en lui donnant la direction désirée. Ils ont ajouté des sections sur la carapaces et des écailles sur son corps.

Ils ont ensuite colorié par-dessus tous les traits de crayons à la mine avec le pastel gras blanc en s'assurant de faire des traits larges.

Ils ont choisi 2 couleurs chaudes pour les sections de la carapace en appliquant la couleur foncée autour et la couleur la plus pâle au centre.  Je leur ai demandé d'empiéter sur la couleur foncée avec la plus pâle afin de créer un petit dégradé.

Pour la peau de la tortue, ils ont appliqué 2 teintes de vert en alternance et ils ont ajouté un œil ou deux yeux en noir.

Lorsque la tortue était complétée, ils ont appliqué par-dessus toute la feuille (même par-dessus la tortue) de la gouache en pain bleue très diluée.

Lors de l'affichage, j'ai accroché au plafond quelques bulles suspendues à l'aide de fil de pêche et des algues au mur.

 Je vous mets quelques photos, même si l'affichage est beaucoup plus beau en vrai.




Ça fait rêver aux vacances!


dimanche 28 mai 2017

Nouvelle collection à venir

Je suis tombée amour avec des illustrations et je n'ai pas pu m'empêcher de les acheter afin de créer une nouvelle collection contenant des affiches et un planificateur.  Je ne me mets pas de pression sur la date de publication de cette collection, mais vous aurez le tout avant la rentrée, je vous le promets.

Je me suis amusée à créer une première affiche qui vous dévoile le thème de cette collection et que vous pouvez utiliser dès maintenant.



Je suis toute excitée et motivée à travailler sur ma nouvelle collection.  J'espère que vous l'apprécierez.  Je vous rappelle que tous mes documents sont partagés gratuitement, mais que vous pouvez m'encourager en me faisant un petit don.














samedi 27 mai 2017

Des catapultes et de la température

Je me suis fait beaucoup plus discrète ces derniers temps.  C'était une belle grosse année scolaire avec beaucoup de changements tant au plan personnel que professionnel.  De plus, je ne sais pas encore si c'est parce que je vieillis ou parce que cela fait des années que je travaille trop, mais cette année j'ai eu beaucoup de mal à travailler à la maison le soir et la fin de semaine.  Cela a forcément eu un impact sur le blogue.  Je partage les découvertes qui pourraient vous intéresser sur ma page FB, mais je n'ai pratiquement pas créé de documents pour le blogue et j'ai refusé les commandes spéciales.

Je vais me confesser... J'ai même pensé fermer le blogue temporairement dernièrement.  Je crois toujours au partage, ne vous inquiétez pas!  Simplement, j'ai trouvé que les nombreuses demandes privées commençaient à peser trop lourd et à m'angoisser même si je me suis permise de les refuser. 

Comme je me sentais tout de même très coupable de vous négliger, j'ai décidé de vous partager quelques documents que j'ai créés pour ma classe.  D'autres viendront plus tard cet été, car une fois reposée, j'ai toujours le goût de créer et, bien entendu, de partager avec vous.

Bon!  Assez! Sinon je devrai vous payer pour la thérapie ah ah ah ;)

Voici donc les partages du jour:


Sciences


Le premier est en lien avec le défi Propulse ton sucre que vous trouverez sur le site d'Apprenti Génie en cliquant sur l'image.


Les élèves étaient amenés à découvrir les leviers et les tremplins avant de créer une catapulte qui devait lancer des sachets de sucre sur des cibles.  Mes élèves ont adoré ce projet scientifique.Je vous le suggère fortement.

Comme je me sers de ce défi également pour évaluer différents critères en sciences, j'ai créé des grilles qui, je trouve, m'aident à le faire plus facilement.









Vous pouvez accéder à tous les anciens défis sur leur site en cliquant sur l'image.

Plus tôt cette année, j'ai également fait le Défi SOS Pirates d'Apprenti Génie. J'avais également fait des grilles afin de simplifier mes observations et pouvoir les communiquer plus facilement aux élèves.






Mathématiques


J'ai terminé cette semaine d'enseigner les notions en mathématiques pour l'année.  Il me reste quelques évaluations à faire encore et je désire utiliser le temps qui reste pour revenir sur certaines notions.  C'est la première année de ma carrière d'enseignante que j'arrive à le faire aussi tôt et j'en suis pas mal heureuse.  Ma collègue et moi avons apporté beaucoup de changements dans notre matériel et notre planification cette année et je pense que nous sommes sur la bonne voie.  Je suis confiante que l'an prochain ce sera encore mieux puisque nous pourrons peaufiner le tout.

Alors, suite à mon enseignement de la température, je trouvais que j'avais bien peu de matériel pour exercer les élèves et voir s'ils ont bien compris.  J'ai donc créé un petit document dans lequel l'élève doit lire la température sur des thermomètres avant de bâtir un diagramme à ligne brisée et de calculer quelques écarts de température.  Dans cette version, les thermomètres sont assez faciles à lire même si nous nous sommes aussi exercés en classe avec des thermomètres gradués par bonds de 2. La création d'un tableau de données et du diagramme demandent tout de même un effort supplémentaire.







mardi 11 avril 2017

La poésie

Il y a plusieurs années que je veux exploiter la poésie, mais de façon simple.  Juste pour en lire et en écrire sans s'emmêler les pieds dans les fleurs du tapis.  Librement, simplement...

Il y a quelques semaines, j'ai enfin réussi à me procurer l'album Quand j'écris avec mon coeur.  Cet album m'a permis de créer de petits moments de bonheur et de tendresse avec mes élèves.  Je me suis inspirée de la belle activité proposée sur le blogue Les p'tits mots-dits.

Voici quelques petits billets que mes élèves ont écrit suite à la lecture de certains passages de l'album.

La poésie c’est…


C’est ressortir l’amour qui est dans ton cœur
Ouvrir ton cœur et le libérer
Donner de la joie aux autres
C’est une façon de voir les choses
Une façon de s’exprimer
Et de briller dans le noir sans que personne ne te voie 

C’est quand j’ouvre mon cœur à des personnes
Quand je profite du temps qui reste avec ceux que j’aime et qui m’aiment

C’est comme l’amour dans mon cœur
Il n’y en a jamais trop

C’est un cœur ouvert à tous
Qui est à l’écoute des sentiments de tous
C’est ce qu’on ressent
C’est comme se faire bercer
La poésie c’est …
                       La joie et la paix


 Sentiments

L’amour
C’est ton corps qui se met à rougir comme ton cœur.  C’est ton cœur qui éclate comme un rayon de soleil.  L’amour, c’est ton cœur qui rougis pour se faire des milliers de câlins!

Les émotions
La poésie c’est quand j’écris avec de la confusion
Je mange mes émotions

La colère
C’est comme si ton cœur a fondu
C’est comme si de la lave explose
C’est comme si tout tombe sur toi

La peine
C’est quand ton cœur et ton cerveau pleurent dans ton corps


Mille questions

Si j’étais une étoile, est-ce que je pourrais aller à la vitesse de la lumière?
 Si j’étais une orange et que je mangeais une pomme,est-ce que je serais cannibale?
Si j’avais un cœur plus grand que les autres, est-ce que je pourrais aimer plus de gens?
Si je pouvais voler, est-ce que je pourrais toucher la lune?

Les élèves écrivaient leurs créations sur des papiers de couleurs, ajoutaient une petite illustration dessus et l'épinglaient au tableau.  Ils ont eu beaucoup de plaisir à lire et écouter les «poésies libres» des autres élèves.


L'an prochain, j'aimerais refaire cette activité plus tôt dans l'année et intégrer des petits moments de poésie à divers moments de l'année.





lundi 27 mars 2017

Carnet de lecture: Chapeau, Marie-P!

Cette année, j'ai fait la lecture du roman Chapeau, Marie-P! avec tous mes élèves.  Ce roman nous a permis de lire pour le plaisir et en même temps de travailler des stratégies de lecture d'une façon intéressante. Ne vous inquiétez pas, le plaisir de lire est cultivé en classe quotidiennement et toutes les lectures ne sont pas sujettes à des questionnaires, travaux ou discussions pédagogiques.  Par contre, parfois, il est important de le faire afin de faire cheminer les élèves et de modéliser.

Suite à la lecture de chacun des chapitres, les élèves étaient invités à répondre à quelques petites questions autocorrectives sur ChallengeU.  Vous pouvez retrouver ces petits quiz sur les chapitres en cliquant sur l'image ci-dessous.





Lors de la troisième étape, je désire mettre en place mes cercles de lecture en équipes en utilisant les carnets de lecture bâtis l'an passé, j'ai donc décidé que ce roman pourrait servir de modélisation.  J'ai repris le même modèle de carnet que j'ai mis à jour pour convenir à ce roman.




Pour consulter les six carnets de l'an passé sur des romans québécois, je vous invite à suivre le lien ci-dessous.



De plus, je vous invite à consulter le billet sur le bingo de lecture, car je trouve que c'est le moment idéal pour stimuler le désir de lire des élèves avec des moyens plus loufoques. 



Finalement, en suivant le mot-clé lecture sur le blogue , vous ferez certainement de belles petites découvertes.

Bonne lecture !